“Pumpkins, pumpkins, everywhere!”這是 Mr. B 最近很愛的一句話。現在 Mr. B 常常說自己好愛火車、月亮、葉子、南瓜、等等…小孩真的很像海綿，不斷地吸收、應用所接觸到的事物，小孩默默地學習，我也要認真找活動！平時勞作都是做平面的，這次來做立體紙南瓜，一顆擁有自己特色的南瓜。立體紙南瓜還可以增進小孩使用剪刀的能力，Mr. D 對這次的勞作特別有興趣，很專心地完成作品。
立體紙南瓜材料
半張Letter size白色卡紙
綠色construction paper
2個兩腳釘
剪刀
尺
黑筆
彩色筆
立體紙南瓜做法
白色卡紙分成八等分：平行白色卡紙的寬畫上7條直線
沒畫線的那面隨意上色，這會是南瓜的外側
沿著直線剪出8條長方形紙條
將上色的那面朝上，8張紙條疊起來
簡易小段長方形綠色色紙，當南瓜的蒂頭
綠色長方形色紙放在8張紙條最上面
第一個兩腳釘穿過綠色長方形色紙和8張紙條，固定
將8張紙條以第一個兩腳釘為圓心，大致等角度分開
用第二個兩個釘將8張紙條的另一端，一張一張地穿過去，並固定，完成
過程中，對他們來說比較困難的部分是穿兩腳釘。
我們做的立體紙南瓜是小顆的，需要剪裁的直線比較短，為了讓 Mr. D 比較好剪一些，用膠帶將卡紙一邊固定在桌上，Mr. D就能自己剪出扭扭歪歪的直線。看著 Mr. D 的嘴巴跟著剪刀開、合、開、開、合的，和 Mr. B 小時候一模一樣，好可愛。自己能剪好 Mr. D 覺得很有成就感，剪完後還露出靦腆的微笑。
