復活節（Easter）是紀念耶穌復活的日子，在這個節日會看到許多彩蛋和兔子：蛋象徵春天新生命的開始，也代表著耶穌的復活；兔子則是作為給孩子們送復活節雞蛋的使者。下周日，4月12日，就是今年的復活節，當然要做點和復活節有關的勞作囉！這次做的是利用復活節彩蛋印章和棉花棒畫來裝飾蛋。
復活節彩蛋印章與棉花棒畫材料
- 1張有蛋輪廓的圖畫紙
- 1個紙盤子（或調色盤，可以放顏料的地方）
- 不同顏色的finger paint（或其他水彩、tempura paint、自製顏料等等都可以）
- 數顆塑膠彩蛋
- 數枝棉花棒
復活節彩蛋印章與棉花棒畫環境佈置
- 桌子上先鋪一塊布，隨時可以擦拭並避免畫到桌面
- 顏料擠在紙盤上，加一點水讓顏料變稀，擺上棉花棒
- 塑膠彩蛋和圖畫紙放置在布上
Mr. B 選了黑、藍、紅、白色顏料，Mr. D 選了藍、橘、黃、紅，兩個小孩不同風格，一個走暗色系，一個走亮色系。環境布置好、材料上桌，就可以開工了！（感謝兩個迫不及待的小孩讓我拍完照才動手。）Mr. B 先按照我的指示，「剝開」塑膠彩蛋、沾上顏料蓋出圓圈裝飾。然後蓋幾次後就改完棉花棒了。Mr. D 一開始就選擇使用棉花棒來作畫（體驗）稠稠的顏料！（這個勾勾的觸感好特別~）
兩個人的圖畫紙越畫越豐富。Mr. B 開始可以盡量把作畫的範圍控制在指定的區域裡了，這邊塗塗、那邊畫畫，很快就快填滿整個蛋了！Mr. D 拿著棉花棒小心翼翼地畫，畫一筆就學著我們的口氣說：「哇~好漂亮喔！」，可是仍然不喜歡顏料沾到手，一沾到就要求擦拭。兩個人的圖畫紙越畫越豐富。Mr. B 開始可以盡量把作畫的範圍控制在指定的區域裡了，這邊塗塗、那邊畫畫，很快就填滿整個蛋了！
擁有不同色的顏料，Mr. B 一定會拿來「調色」，從把黑色加到其他顏色，讓其他顏色變深（源自《彩色點點》），到自己說出顏色：「白色加黑色變成灰色」、「變紫色了！」「對，這是靛色！Mr. B 知道這是靛色！」、「調出maroon色了！」，Mr. B 是個學以致用又有自信的小孩。Mr. B 雙手快速地在紙上左右來來回回完全展現出他的興奮！
曾經，Mr. D 是那種畫一筆彩色筆就all done的小孩，最近的作品相對豐富許多，已經可以拿顏料多畫幾筆，或許是因為有 Mr. B 在旁一起作畫就跟著畫，又或許是因為使用的是「顏料」而不是彩色筆或蠟筆。今天的 Mr. D 不但多畫了好多筆，甚至還會指著某部分說：「這是火車」。看 Mr. D 拿著紙盤調色盤做畫，有一種專業感！BTW，調色盤不僅能拿來裝顏料，也是小孩另一個嘗試作畫的地方喔！
復活節就要到了，拿出塑膠彩蛋給小孩蓋印章，或拿出棉花棒讓小孩自由創作吧！看著小孩創作，總是會有意想不到的驚喜 🙂
Mr. B 現在3歲。Mr. D 現在1歲。