內在力量

從衝突到合作，在親子需求中找到平衡 大人一說再說，孩子沒做，覺得孩子不聽話。孩子也在堅持自己的事，想要大人也聽話。彼此都想要對方聽話。其實，最終想要的，都是要做到自己想要的。

孩子會用自己的方式，展現他們的內在力量 孩子組彈珠軌道，這次決定照著說明書蓋一組大型的軌道。大人看到，說：「要自己蓋，不然就沒創意。」小時候，我也常聽到類似的話。

「帶孩子像打怪，幾個孩子就要變出幾種方法。」這句話是不是戳中了你的心？ 我曾經也這樣以為：不同的孩子需要不同的方法來應對。結果一個孩子要這個，另一個要那個，我總在糾結：到底該先做哪個？如果沒滿足所有人，是不是就不公平？

在教養中，我們常不自覺地希望孩子以某些行為來展現特質，例如說「你好」表現禮貌、不跌倒證明小心。然而，這些期待的背後，或許更多是出於大人的需求，而非孩子的真實需要。 孩子的存在並不是為了滿足我們的期待，他們的價值源於自身的特質與能力，而非是否符合我們的標準。