收集瓶蓋好一陣子了，牛奶瓶蓋、啤酒蓋、汽水蓋，滿滿一罐瓶蓋，我都懷疑我幹嘛收集這些，只覺得某一天應該會用到，如今終於派上用場了！ 日常生活中很容易發現蜘蛛網，在角落、吊燈/扇上、公園等等，偶爾發現蜘蛛在網裡或四處爬。除了蜘蛛八隻腳、會吐絲織網之外，之前的我們其他都不知道。《Spiders》是一本給小孩看的蜘蛛科普書，裡面介紹了蜘蛛的基本構造：8隻步足（legs）、2根觸肢（fangs）、大多數蜘蛛有8隻眼睛（eyes）、身體分兩個部分-頭胸部（throx）和腹部（abdomen）、腹部尾部有絲疣（spinnerest）。蜘蛛沒有牙齒，所以用觸肢注入毒液，讓獵物內臟變成液體後用喝的；蜘蛛也沒有耳朵，都靠步足來感覺！

好久以前我就想要教 Mr. D 注音了，但礙於 Mr. B 對注音已經很熟稔，會背、會認、會拼（只差不會寫），他們兩個注音程度實在差太多，我一直都不知道如何引入可以讓他們同時進行的注音活動。蜘蛛的注音「ㄓ ㄓㄨ」感覺不會太困難，只有ㄓ和ㄨ兩個注音符號，因此我決定給他們玩玩看蜘蛛網裡學注音。

做好了紙箱毛線蜘蛛網後，沒有馬上畫上活動句點，而是利用這個大大的蜘蛛網進行一個已經在清單上很久一直找不到機會做的精細運動技能活動：穿過毛線蜘蛛網利用夾子、筷子等工具拿取東西，搶救蜘蛛網裡的毛球。

延續十月底的萬聖節，Mr. B 選擇蜘蛛當這周的主題，第一個活動就先做一個蜘蛛頭飾！

彩虹米（rainbow rice）是感官遊戲的其中一個熱門選擇。材料容易取得、作法簡單，想要什麼顏色就做什麼顏色，可以挖、可以倒，小孩都會愛，而且又可以重複使用很多很多次！一起來看看怎麼製作漂亮的彩虹米吧！

日子距離萬聖節越來越近，萬聖節不能少的就是怪獸了！我從圖書館借了不少怪獸的英文書籍中，Mr. B特別愛《Love Monster》系列、《Tickle Monster》和《There’s a Monster in Your Book》。《Love Monster》系列的故事比較生活化，《Tickle Monster》和《There’s a Monster in Your Book》是超好玩的互動書！怪獸千變萬化，想要它長怎樣就怎樣，黏土也可以隨意捏塑，動動小手，再搭配一些小物件，就可以造出獨一無二的黏土怪獸了！

有小孩後有很多的驚奇大發現：原本覺得黏土市面上一堆，買了就有，逛 Pinterest 發現自製黏土好多人分享，也有不同作法，過程都不難，而且重點是使用的材料自己看得見、都是食材！這個黏土配方使用的都是食用的材料，如果萬一不小心放進嘴裡也不用太害怕。

逛臉書看到一個有趣的小實驗：毛根轉圈圈，想著也許 Mr. B 和 Mr. D 會喜歡這個活動，所以就搭配了 Mr. B 最近蠻愛的幽靈，就變成了旋轉幽靈！而且，旋轉幽靈還是個看見聲音的實驗喔！

在萬聖節的季節裡，故事裡常出現的不外乎吸血鬼、巫婆、木乃伊、蜘蛛、蝙蝠、骷髏、鬼（幽靈）。我們從圖書館借到一本 Susan Pearson 作的《We’re Going on a Ghost Hunt》，改編自Michael Rosen的經典作品《We’re Going on a Bear Hunt》把目標從熊改成鬼，故事內容是四個小孩半夜出門去獵鬼的故事，在墓園遇到了鬼一路狂奔躲回床上。獵鬼活動的點子結合了《We’re Going on a Bear Hunt》和 Toddler Approved …

配合萬聖節主題，我們用手掌的輪廓作出蜘蛛，貼在窗戶上，當萬聖節的裝飾。 Itsy Bitsy Spider 是一首美國小孩從小聽到大的手指謠，Mr. B 已經會唱還可以搭配手指的動作，Mr. D 現在也稍微會唱了！想當初，Mr. B 出生後，我才開始慢慢地找有什麼書、歌適合給 Mr. B 聽或看，美國小孩的基本款童謠超多首：Itsy Bitsy Spider、 Pat a Cake、 Row, Row, Row …